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听力小白怎么练听力?

271 2024-04-21 06:57 admin   手机版

一、听力小白怎么练听力?

1、在进行听力训练时,听文章要有方法。

千万不要听不懂的硬听,听三、四遍还是没听懂,就要看原文。看到原文以后再反复听,直到练习到每次听到文章的关键词,大脑就能下意识地反应出单词的意思为止。反复听自己能听的懂的文章远比反复听自己听不懂的文章要重要。

2、要学会把抽象的语言图像化

在平时做听力的过程中,要有意识的把语言画面化。有了动态图像的帮助,才有利于抓住语言的主要信息,而非旁枝末节。

3、要善于模仿

不要总是追求去做大量的新题、大量的新的文章,而是要把注意力放在已经听过的文章上,进行认真的分析研究,认真模仿文章中的语音、语调、语气、俚语等。

4、从纠音开始突破听力

很多人在做托福练习的时候听很多遍也没有听懂对话的内容,但是看原文又发现没有新单词,那就是对单词的发音有问题,造成听力障碍。所以要纠正自己的发音,注重发音的规范性。

5、要注重理解多意词

口语的特点是一词多义,很多同学在做听力的时候,这个单词明明听懂了,但是这句话的意思却是理解不了,这就是因为多意词掌握的不好。所以平时在练习中要注意掌握常用单词和句式的其他用法。

6、要把精听和泛听相结合

精听是基础,泛听是保障。精听就是把所听材料的内容听懂、听透彻。精听可以分三遍走,第一遍听其大意,领取主旨;第二遍逐字逐句的听,直到完全听懂;第三遍,可以把听到的内容用笔纸记录下来,尽量不参考原材料原文。这样才对一篇文章真正了解透彻。泛听的关键是找准材料。

二、托福听力怎么练?

托福听力的练习需要在模拟考试环境下进行。首先,了解考试的格式和题型,例如听力短对话、长对话和讲座等。

然后,从官方网站或备考书籍中选择合适的模拟题目进行练习。在练习过程中,注意听力技巧的应用,例如预测答案、留意关键词和参考上下文等。

同时,提高英语听力能力也是非常重要的,可以通过多看英语电影、听英文歌曲、跟读新闻等方式进行。

最后,要及时纠正错误,了解错误原因,并适时调整学习策略。

三、成人怎么练听力?

成人可以通过以下方法来练习听力:通过听英语广播、英语电影、英语歌曲、英语有声读物等方式来练习听力是很有效的。这些方式可以帮助成人提高英语听力水平,因为这些资源可以提供地道的英语口语,提高成人理解英语的能力,加强英语表达能力,同时还可以给成人带来愉快的学习体验。在练习听力时,成人可以选择适合自己水平的资源,一开始可以选择简单的英语材料,逐步提高难度,同时需要保持频繁、规律、持续的练习,才能有效提高听力水平。同时,也可以通过听力练习软件等工具来辅助练习听力。

四、雅思听力怎么练?

推荐方法如下:

一、听正常语速且专业的英语口语

如果听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

二、收听英语气象报告

英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材,建议大家初学英语的考生,可以尝试听一下英文的气象报告、天气预报等,对加强听力水平有帮助。

三、看英文电影、英文电视

看英文电视,电影是学习地道英语和提高英语听力的好机会。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情,随着对剧情了解的增多而迅速提高。

四、收听中国国际广播电台的英语广播

内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。

五、听力口语怎么练?

学习和练习听力口语需要一定的方法和坚持。下面是一些建议:

1. 多听英语:尝试听各种不同的英语内容,包括电影、音乐、广播、播客等。这样可以接触到不同的语速、口音和表达方式,帮助你适应不同的听力场景。

2. 有针对性地练习:找一些适合你水平的听力材料进行练习,可选择与你学习目标相关的主题。开始时可以选择慢速和清晰的内容,逐渐挑战更难的材料。

3. 口语跟读:听一段英语材料后,尝试跟读其中的句子和短语。模仿发音、语调和语速,加强口语表达的流利程度。

4. 利用辅助工具:使用字幕和听力练习软件,它们可以帮助你理解听到的内容,并提供实时反馈。逐渐增加对没有字幕的材料的理解能力。

5. 练习听力笔记:听一段对话或听力材料后,尽量用自己的语言记录下来,尝试把听到的关键信息整理出来。这有助于提高对听力材料的理解和记忆。

6. 寻求语言伙伴:找一个母语为英语的语伴,进行口语练习和对话。通过和母语人士的交流,可以提升听力理解和口语表达的能力。

请记住,听力口语的提高需要时间和耐心,每天坚持练习并寻找适合自己的方法是关键。加油!

六、考研听力怎么练?

听力训练建议精听和泛听想结合。但是如果考生听力较弱,建议前期以精听训练为主。精听相对比较枯燥,它需要我们把每一个句乃至每一个词都写出来。在写的过程中,考生很快会发现自己在哪一方面需要加强训练,是在语音方面、语调方面、词汇方面,还是文化背景知识方面。泛听,是指考生听录音材料的时候,只需要将材料中的关键信息抓住,不必把听到的每一句都写出来。

七、bec高级听力怎么练?

你好,我是08年过的BEC高级,以下是我当时练习听力的方法 首先,你可以买一本BEC的专项听力来做,BEC阅读,写作,听力各个板块都可以在市面上买到相应的辅导教材,平时也可以多听BBC和VOA。

其次,针对你目前的情况,有一种可能是商务词汇&用语积累量不够,所以听起来才比较吃力,因为这样的话,你在听到一个句子的时候,要有两个反映----一个是要花心思去分析句子的结构以便理解,一个是要在理解结构的基础上分析其意思,因为听力都不是凭直接听就可以听得出答案的,更多的是理解和分析其深意,建议你平时多去图书馆读经科商务类的杂志报刊,熟悉常用商务用语的表达,这样听起来没有那么吃力,同时也可以积累词汇&句法量,对阅读和写作也有用。 最后,我当时备考时每天早上都会读听力的原本,因为我觉得听力原本其实是很好的口语对话素材,同时通过早读也可以模拟听力中的对话场景,这样听听力时不会那么慌张。

考试很大一部分是心态,我觉得注意平时积累是很重要的,它可以让你在考试时淡定自若,让你在心态上更胜一筹。

八、听力随身练怎么加速?

1. 选择适合自己的听力材料:选择与自己英语水平相符合的听力材料,例如简单的英语新闻、电影、音乐等,让自己能够更容易地理解其中的内容。

2. 提高听力速度:这可以通过一些听力训练软件或网站来进行练习,例如Speedy English或LingQ等。

3. 多听多练:每天至少听半小时英语材料,例如英语新闻、电视剧、电影等,并进行笔记记录。

4. 注重听力技巧:学习英语听力技巧可以帮助更好地理解英语听力内容。 例如,在听力时注意语调、语速、重读等关键词,以及上下文信息。

5. 寻找英语母语人士练习:这可以在线寻找英语母语人士进行语音练习,例如使用语音聊天软件Skype或微信等。

需要注意的是,提高英语听力需要长期坚持和刻意练习。同时,如果正在使用特定的听力训练软件或网站,建议查看该软件或网站的相关帮助文档,以获取关于如何加速听力的具体指导。

九、怎么听bbc练听力?

VOA美国之音(The Voice of America),VOA分慢速和常速两种。VOA Special English,也就是 VOA 慢速英语,每分钟不超过 90 个单词,非常适合刚开始听新闻的同学。语速很慢,大部分词汇都能够听清,听懂,从而增加了同学们学习英语的信心。VOA Standard English,也就是VOA 常速英语,每分钟单词为 140 个左右,词汇和句子难度更大一些适合具有一定基础的同学。BBC英国广播公司(British Broadcasting Corporation),BBC 正常语速播报情况下其难度为中等,每分钟 170 个单词左右。BBC 的新闻广播是英式发音,主播用性感低沉又纯正的英音播报新闻,是一种绝佳的听觉盛宴(前提是在能听懂的情况下),所以喜欢英音或者想练英式英语的同学可以选择听 BBC 。CNN美国有线电视新闻网(Cable News Network),每分钟大约 180 个单词,相对于 VOA 来说,语速较快,难度较大,同学们可以当做进阶练习。

十、怎么给孩子练听力?

给孩子练听力的方法

训练宝宝听力训练方法

0-1岁

胎儿3个月时,就能听到母亲体内的声音,5个月大的时候,听力水平已接近成人,能听到母亲体外的声音并做出反应。当妈妈边抚摸肚子边对宝宝说话时,胎内的宝宝没准正竖着耳朵听你的“教诲”呢!

巧用“妈妈调”。由于刚出生的宝宝对某些声音具有本能的听觉偏好,因此,当成人对婴儿说话时,可以用一种相当特别的方式——妈妈调。比如:说话时的语调要夸张一些,抑扬顿挫,语速缓慢、清晰,同时还会伴随明确的动作或物品示范,还可以用叠音词(肚肚、褂褂)等,这样就比较能吸引宝宝的注意力。

你可以利用家中的空酸奶瓶、易拉罐、纸袋等,在里面放上弹珠盖好,摇一摇,对宝宝说:“你听听弹珠的声音。”然后把弹珠拿出来,放上纸屑,盖好之后再摇给宝宝听,问他:“听听纸片的声音是什么样子的?是不是像弹珠一样吵呢?”当然,你还可以用布头、大米等,凡是摇动时可以发出声响的东西让宝宝听。这个小游戏看似简单,但它对提高宝宝听力的敏锐性有很大的帮助哦。爸妈最好是选择不同的材料摇给宝贝听,让他能够快而准地辨别出不同的声音。

3—6岁

3岁的宝宝语言理解及听觉记忆都有了一定的基础,语言表达也逐渐从简单变得更长、更复杂、更生动,这为他们即将进入幼儿园,学习更多的人际交往技能、复杂的游戏等做好了准备。

(1)边听边看。

多给宝宝看图画书,为年龄小点的宝宝讲故事,让孩子以听为主、视知觉为辅。等到3岁的时候,就可以让宝宝随着故事的情节指出图画中的主题。四五岁时,宝宝已能够一边用手指着图画书,一边自己讲故事了,借助于视觉刺激唤起他的听觉记忆,然后用自己的语言表达出来。

(2)随着生活经验的丰富,宝宝对身边的人和事物所发出的声响,都有了一定的听觉印象。

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